Hvorfor er gåter til barn så nyttige?
Gissingen av gåter er ikke bare et morsomt og spennende spill, det er også en utrolig nyttig aktivitet. Så, disse ganske korte litterære verkene lærer barnet å konsentrere seg og lytte nøye for å fange spørsmålet og enkelte elementer i teksten som kan presse ham til riktig svar.
I tillegg bidrar gåter til utviklingen av unge gutter og jenter av fantasi, fantasi og fantasi, samt dannelsen av ulike typer tenkning - logisk, abstrakt, romlig-fantasifull, kreativ, assosiativ og ikke-standard.
Som regel, under løsningen av puslespillet, må barnet velge mellom flere alternativer, som hver i begynnelsen kan virke rett til ham. I mellomtiden, siden gåten nesten alltid involverer bare ett svar, må den lille veie mange forskjellige faktorer og gjøre den eneste sanne avgjørelsen.
Først kan dette være ganske vanskelig, fordi svært små barn ikke vet hvordan man skal skille mellom bestemte egenskaper og egenskaper, samt etablere logiske relasjoner og forhold mellom ulike objekter. Det er gåter som er middelene, som i minst mulig tid vil tillate barnet å mestre disse ferdighetene og lære ham hvordan de skal brukes.
Til slutt, puslespill riktig valgt for et bestemt emne eller arrangement, bidrar til å gjøre barna kjent med nye konsepter for dem i en lekfull form, noe som er bedre enn andre for små gutter og jenter. Spesielt, ofte ved hjelp av dette fascinerende spillet, lærer førskolebarn å skille årstider og forstå med hvilke foreninger sommeren eller våren kan være relatert.
Du kan bruke dem mens du går, når barnet kan se med egne øyne hvilke endringer som forekommer i naturen. Det er på dette tidspunktet at det vil være hensiktsmessig å tilby krummen å gjette et interessant puslespill, og fokuserer dermed oppmerksomheten på værfenomenet og andre tegn på denne eller den tiden av året.
I denne artikkelen tilbyr vi deg noen gåter til barn med svar om våren - årstid, som gir med seg lyse blomster, fuglesang og varme solstråler.
Barnas gåter om våren for barnehager
Gratulerer med temaet "vår" for barnebarn bør være ganske kort, slik at barnet ikke mister essensen av arbeidet og lett kunne huske det. Som regel har de form av quatrains, og deres svar er det siste ordet i diktet som barnet skal legge til.
I løpet av turen, vær sikker på å gi sønnen eller datteren noen korte barnas gåter om våren, for eksempel:
Friable snø i solen smelter,
Brisen spiller i grenene,
Bellow stemmer av fugler
Så kom det til oss ... (våren).
***
Brooks løper raskere,
Solen skinner varmere.
Sparrow Vær er glad -
Så til oss en måned ... (mars).
***
Under vinduet trykker du på beats
Dripping dråper.
Derfor, på besøk til oss igjen
Så ... (april).
***
Hagen har forsøkt på en hvit farge,
Nightingale synger en sønn,
I det grønne vår kledde kant -
Vi er hjertelig velkommen ... (mai).
***
Synes fra under snøen,
Jeg så et stykke av himmelen.
Den aller første mest milde,
Rent lite ... (Snowdrop).
Barnas gåter om våren for skolebarn
Eldre barn takler slike gåter med misunnelsesverdig bruk, slik at de raskt kan bli kjedelig. Derfor bør gutter og jenter i skolealderen bli tilbudt mer komplekse arbeider, helst i form av prosa.
Hvis det i tillegg er en "fangst" i teksten til et slikt puslespill, må barnet knuse hodet før det blir riktig svar. Denne underholdningen er en slags "gymnastikk for sinnet", så det er veldig likt ikke bare av barn, men også av foreldrene sine.
Så, for skolealder, tilbyr vi gåter om våren med svar, i teksten der det er en "fangst", nemlig:
Tre bjørner dvalet i dvalemodus:
den første sovnet 15. desember,
den andre - den 21. desember,
den tredje - den 1. januar.
***
Er dette årstiden når været er bra?
Gresset er rik på grønt, alle er på gata, gutter.
Solen skinner veldig sterkt, denne tiden av året (vår, ikke høst).
***
Tre svaler fløy fra reiret.
Hva er sannsynligheten for at etter 15 sekunder
de vil være i samme fly?
(100%, siden 3 poeng danner alltid ett plan).