Pygmalion er en helt fra gresk mytologi, som var en fantastisk skulptør og konge på Kypros. Ifølge legenden skapte han en dag en så vakker statue at han elsket henne mer enn livet. Han appellerte til gudene at de gjenopplod henne, og de oppfylte hans anmodning. I psykologi er Pygmalion-effekten (eller Rosenthal-effekten) et vanlig fenomen der en person som er fast overbevist om at informasjonen er ufrivillig, virker på en slik måte at han mottar faktisk bekreftelse.
Pygmalion effekt - eksperiment
Effekten av Pygmalion kalles også den psykologiske effekten av å begrunne forventningene. Det ble bevist at dette fenomenet er svært vanlig.
Forskerne lyktes i å bevise denne uttalelsen ved hjelp av et klassisk eksperiment. Skolelærer ble informert om at blant elevene er det mulige og ikke svært dyktige barn. Faktisk var de alle på samme nivå av kunnskap. Men på grunn av lærerens forventninger oppstod forskjellen: En gruppe som ble erklært som mer dyktig, fikk høyere karakterer i testing enn den som ble erklært mindre kvalifisert.
Overraskende var lærernes forventninger overført til studentene, og tvunget dem til å utføre arbeid bedre eller verre enn vanlig. I boken Robert Rosenthal og Lenore Jacobson ble eksperimentet først beskrevet med manipulering av lærernes forventninger. Overraskende påvirket dette også resultatene av IQ-testen.
Resultatet av forsøket viste at dette gir en positiv effekt for utførelsen av "svake" barn fra ugunstige familier. Det er bevist at de lærer seg verre fordi lærernes forventninger om deres faglige prestasjon er negative.
I tillegg til slike eksperimenter ble det utført mye forskning, som også viste tilstedeværelsen av den sosiale og psykologiske effekten av Pygmalion. Denne effekten er særlig sterk i menns lag - i hæren, i kadetkorpset, i fabrikker og gruveselskaper. Dette gjelder spesielt for folk som ikke tror på lederskap, men som ikke forventer noe godt selv.
Hvordan forklare Pygmalion effekten?
Det er to versjoner som forklarer Pygmalion- effekten . Vitenskapsmannen Cooper mener at lærere som er satt opp for ulike resultater, sier forskjellige ord til studentene i de to gruppene, ty til affektiv kommunikasjon og vurderinger. Ved å se dette, er elevene selv tilpasset ulike resultater.
Forsker Bar-Tal hevder at alt avhenger av det faktum at lærerne begynner å tro at sviktet i en "svak" gruppe har stabile årsaker. De oppfører seg tilsvarende, og gir verbale og ikke-verbale signaler som indikerer vantro i denne gruppen, noe som gir en slik effekt.
Pygmalion-effekten i ledelsen
I praksis er Pygmalion-effekten at forventningene til ledere kan påvirke resultatene av underordnede arbeid. Det er en tendens til at det blir tydelig: ledere som vurderer ansatte høyt mottar resultater høyere enn de som tror at alle underordnede er kortsiktige idlers. Avhengig av utfallet som toppleder er satt, handlet underordnede.
Pygmalion-effekten i livet
Ofte kan du høre uttrykket som bak enhver vellykket mann er en kvinne som gjorde ham på den måten. Dette kan også betraktes som et vellykket eksempel på Pygmalion-effekten.
En familie bør ikke være en byrde, en person bør ta styrke og inspirasjon fra sin familie for sitt sosiale og karriere liv. Bare med riktig holdning i familien når en person høyder. Dette gir deg imidlertid ikke rett til å klandre slektningene dine for feil: dette er bare en ekstra faktor, og hovedlederen til en persons liv er seg selv. Og det er opp til ham å avgjøre om han vil bli vellykket, rik og lykkelig, eller ikke.