Beskrive forholdet mellom mennesker, ofte bruker vi til bruk av uttrykk som: "Sjelen lever i sjelen," etc. Vår tale tillater oss å beskrive de minste nyanser av menneskelig kommunikasjon. Således utviklet Ausra Augustinavichiute, basert på Jungs typologi, en teori om intertype relasjoner.
Tabellen over intertype-relasjoner viser beskrivelsen av relasjoner mellom representanter for forskjellige samfunnstyper. Ifølge denne teorien er det 14 typer interaksjoner.
Teorien om intertype relasjoner, anvendt i samfunnsfag, bidrar til å forutsi graden av harmoni i de påståtte relasjonene mellom partnere av to typer.
Vurder klassifisering av samfunnsmessige relasjoner.
Symmetriske forhold
- dual-relations hvor støtte, gjensidig forståelse dominerer. Forhold som passer for ekteskap, vennskap
- aktivering - øke aktiviteten til partnere
- identiske - partnere med halv ord forstår hverandre;
- semi-dual-godt forhold;
- speil - det beste vil være hvis partene skal kommunisere ikke bare alene, men også med andre medlemmer av quadraen;
- Det nøyaktige motsatte - partnerne vurderer på forskjellig vis de samme situasjonene;
- kvasi-identiteter - det er ingen konflikter i forholdet, for det meste ubrukelige argumenter;
- konflikt - forholdet mellom kontinuerlig konflikt. I dem kan du gjøre selvkunnskap;
- relaterte - partnere ligner hverandre, men har ikke nok frankhet;
- superego - et harmonisk forhold, når dere begge bryr seg om hverandre;
- mirakuløs - forholdet mangler evnen til å moralsk støtte hverandre.
Ubalansert.
- Kontroller og kontrollert: Sistnevnte føles ubehagelig. Kontrolleren for ham er for nøyaktig, fordi han fokuserer på for intimt for å kontrollere saker.
- Holdningen til sosial orden. Underbestilling er nødvendig i noen tid for å bevege seg bort fra kunden.
Det bør bemerkes at denne klassifiseringen gir en unik nøkkel som bidrar til å etablere relasjoner. Hvis du ser noe som ligner det som er beskrevet i dine relasjoner, er dette en utmerket anledning, ikke bare for å etablere harmoni med din sjelefrende, men også for å finne en anledning til selvutvikling.