Racket er en veldig praktisk del av interiøret, fordi den kan huse et stort antall nødvendige ting, bøker, leker, suvenirer. Og rack med bordet integrert i det er praktisk dobbelt, som alle tingene er til stede. I tillegg er det en komfortabel arbeidsplass som ikke tar opp mye plass på rommet.
Skrivebord-hyller
Skrivebordshyllen vil være en praktisk løsning for en student eller student. Vanligvis har de mange lærebøker, skriver rekvisita, som for det første må holde orden, og for det andre har hele tiden fingertuppene på et lett tilgjengelig sted. Skrivebordet kombinert med stativet kan se ut som en spesiell hylle av nødvendig bredde, som ligger vinkelrett på den grunnleggende utformingen av hylleskapet. Dermed er alt nødvendig tilbehør til høyre eller venstre for personen som er involvert. I butikkene kan du også se alternativer der bordet har en trekantet form. Slike stativer sitter i hjørnet av rommet. Mange forskjellige modeller og bordkonfigurasjoner med hyller kan ses i de berømte sectional Expedite- rackene som selges i Ikea. De er praktiske fordi du selvstendig kan velge utseendet på ditt fremtidige rack fra forskjellige seksjoner.
Datamaskinstativ
Denne varianten av møbler er forskjellig fra skrivebordsstativet ved at den er spesielt utstyrt for å sette opp en datamaskin: en skyvehylle for tastaturet, en spesiell boks eller stå for systemenheten, hull i bordet for å utføre strømledninger fra skjermen, musen og høyttalerne. Noen ganger har slike bord også en dedikert hylle for å plassere CD-plater.
Når du velger en praktisk bordhylle, må du huske at den må være stabil: Benet skal stå tett på gulvet, og hyllene skal ikke svinge med bevegelser laget av en fastskriver. Det er også verdt å tenke på forhånd hvordan du skal plassere et nytt oppkjøp med hensyn til lyskilde - hyllene på hyllen skal ikke blokkere lyset eller arbeideren. Og vi må ikke glemme valget av den optimale høyden på bordplaten og hyllene. I tillegg er utformingen av bordstativet også viktig, den skal passe organisk inn i rommet.
| | | |
| | | |
| | | |
