Mysterier om våren for barn

Nysgjerrighet er den karaktertrekk som er naturlig for alle babyer uten unntak. Krummer med stor interesse for å kjenne verden, observere hendelsene og naturfenomenene, lære å etablere årsaksrelasjoner og gradvis danne deres syn på den omkringliggende virkeligheten. Derfor, selv i et tidlig utviklingsstadium, må foreldre og lærere "legge et solid fundament" på grunnlag av hvilken den lille manns personlighet vil vokse og utvikle seg. Dette er adferdsnormer og regler, kjærlighet og respekt for slektninger og nærtstående mennesker, forsiktig holdning til naturen og kunnskap om sine lover. Og hvis den første "can not" og "can" er tydelig regulert innenfor foreldre og barns mellommenneskelige forhold, så kjenner kunnskapen til barna med naturen i henhold til standarden for alle ordninger. Det starter på samme måte, fra de første turene, morhistorier og personlige observasjoner, så til læringsprosessen rimer og selvfølgelig gåter er koblet sammen.

Det handler om barnas gåter om årstidene, og spesielt om våren, snakker vi i dag.

Hvorfor trenger vi barnas puslespill?

Tilbake i den fjerne fortiden brukte våre forfedre gåter i deres pedagogiske praksis. Faktisk er et kort dikt i forhørsskjema en unik mulighet til å organisere en læringsprosess i form av et spill. Å løse gåter, barn lærer å tenke, høre og høre (og dette ser du forskjellige ting), for å sammenligne, analysere informasjonen som mottas; utvikle figurativ og abstrakt tenkning, minne og oppmerksomhet. Samtidig får barna stor glede av prosessen og tilfredshet fra resultatet, dersom svaret ble funnet riktig.

I tillegg bidrar gåter til utviklingen av taleapparatet og øker vokabularet, gir en ide om rytmen av tale. Kort sagt, gåter er en unik mulighet, ikke bare for å supplere barnas "bagasjen til kunnskap", men også ha det gøy.

Barnas gåter om våren

En fantastisk tid på året er våren, det gir mange positive ting og nye spørsmål i livet til små fidgets. Krummer slutter ikke å bli overrasket over de endringene som skjer og skynder seg for å få svar på spørsmålene de er interessert i. Det er på tide å ty til hjelp av vårpuslespill for barn, noe som vil bidra til å gjøre læringsprosessen lysere og morsommere, samt å konsolidere den tilegnede kunnskapen.

Avhengig av barnets alder og utviklingsfunksjoner, blir gåter om våren av forskjellig kompleksitet valgt: kort eller lang, vanlig eller rytmisk, omtrent våren eller om noe bestemt objekt som det er knyttet til.

Så, de minste barna i alderen 2-3 år vil komme opp med enkle barns vårpuslespill for barn. For eksempel:

Snøen smelter,

Enga har kommet levende,

Dagen kommer ...

Når skjer dette? (Om våren)

*****

Brooks løper raskere,

Solen skinner varmt.

Sparrow Vær er glad:

Så til oss en måned ... (mars)

Hvis barnet finner det vanskelig å svare med en gang, ikke haste ham. Og det forsto han raskt hva essensen av dette spillet, foreldrene tydelig kan demonstrere: moren min gjetter, og min far gjetter, så omvendt. Dermed vil barnet umiddelbart forstå det som ikke vil bremse ned for å bli med så interessant morsomt.

Eldre barn kjenner allerede de viktigste naturfenomenene, navnene på noen vårblomster og fugler, dyrs vaner, men de må videre utvide sine horisonter, ordforråd, lærer å tenke og analysere. Derfor gåter om våren for barn fra 3 til 5 år, bør være litt mer komplisert:

Litt oppvarmet -

Den aller første, den mest modige,

så ut av snøen

En liten skog ... (Snowdrop)

*****

Dagen var mye lengre,

Mindre tid å sove.

Vekk fører, fører veien,

Og det går ... (våren)

*****

Vendeknopper,

i grønne blader.

Trær jeg kler,

Jeg sår avlinger,

Bevegelsen er full,

de kaller meg ... (vår)

*****

En lang tynn stilk,

Over er en skarlet flamme.

Ikke en plante, men et fyrtårn -

Det er et lyst rødt ... (Poppy)

*****

Et grønt blad,

Tynn stilk,

Gul sarafanchik -

Dette ... (Løvetann)

Å ha en imponerende "bagasjen til kunnskap", kan førskolebarn selv gjette gåder til voksne. Denne funksjonen kan brukes til videre studier av naturfenomener om våren, utvikling av kreative evner og vekking av interesse for å lese bøker. I tillegg bør foreldres "arsenal" være barnas gåter om våren med økt kompleksitet:

På stangen er slottet,

I slottet - en sanger! (The Swallow)

*****

Om vinteren ligger i feltet,

På våren løp jeg til elven. (Snow)

*****

Det er en skog, mark og fjell,

Alle enger og hager.

Han banker i det hele tatt,

Hun synger ved vannet.

"Våkne opp, våkn opp!

Syng, ler, smil! "

Et rør er hørbart langt unna.

Det vekker alle oppe ... (april)

*****

Parken ser ut til å være dekket med en grønn sky.

Poplar i de grønne stativene og eikene og lønnene.

Hva ble åpnet på grenene og i april oppløst? (Løvverk, nyre)

*****

Utenfor ringer hun,

Og hun synger: "Våren er kommet!"

Og kalde istapper,

Forvandlet til disse trickles! "

Hør fra taket: "Slap-slap-slap!"

Dette er en liten flom. (Capel)

*****

I dag er jeg ikke en prankster,

Fordi min mors ferie.

Jeg trakk henne en bukett.

Jeg er nesten fem år gammel!

Og jeg er ikke for lat til å rydde opp.

Gjett hvilken dag?

Han kommer hvert år,

For en vårleder. (8. mars International Women's Day)

*****

På vinduet ligger hun i gryten,

Det er tomater og blomster.

Bare våren har begynt,

Og hun er allerede grønn! (Plante)