Fraser som ikke kan snakkes med barn

Å prøve å påvirke sine barns oppførsel, i en tilstand av irritasjon eller frykt, kommer de voksne til ordene og setningene som foreldrene deres en gang fortalte dem. Men ikke alltid det du sier til barnet ditt, vil påvirke hans oppførsel positivt og hjelpe ham med å forstå hva han hadde galt om. Noen ganger kan et uttrykk som ikke betyr noe for oss føre til et veldig stort psykologisk traumer for barnet, redusere selvtillit , og bli drivkraften for dannelsen av komplekser.

Derfor, for å unngå bruk av setninger som rett og slett ikke kan bli fortalt til barn, vil vi i denne artikkelen bli kjent med de vanligste skadelige uttrykkene.

1. Du ser, du kan ikke gjøre noe - la meg gjøre det selv.

I slike ord forteller foreldrene sitt barn at de ikke tror på ham, at han er en taper, og barnet slutter å tro på seg selv, anser seg klumpete, klossete og ulykkelige. Gjenta denne frasen hele tiden, motvirker han ham fra å gjøre noe alene, og han vil allerede gjøre alt for sin mor til å gjøre det for seg selv.

I stedet for å forby ham å gjøre noe eller gjøre det selv, bør foreldrene bare bli hjulpet, forklart igjen, gjort med ham, men ikke for ham.

2. Gutter (jenter) oppfører seg ikke slik!

Stille setninger "Gutter gråter ikke!", "Jenter skal oppføre seg rolig!" Ledet til at barn er låst i seg selv, redd for å vise sine følelser, blir hemmelig. Ikke legg inn et mønster av spesifikk oppførsel på barnet, det er bedre å vise at du forstår ham og søke hjelp, og da blir det lettere å forklare oppførselsreglene for ham.

3. Hvorfor kan du ikke være som ...?

Sammenligne barnet med andre, kan du utvikle fra ham en usunn følelse av rivalisering, fornærme ham, få ham til å tvile på din kjærlighet. Barnet skal vite at han er elsket, ikke fordi han danser bra, men fordi han er deres sønn eller datter. For å danne et ønske om et bedre resultat, kan man bare sammenligne med barnets siste resultat selv.

4. Jeg dreper deg, du er tapt, jeg skulle ønske jeg hadde abort!

Et slikt uttrykk kan aldri bli uttalt, slik at barnet ikke gjør det, de kan provosere hans ønske om ikke å være.

5. Jeg liker deg ikke.

Denne forferdelige setningen kan danne et barns oppfatning at han ikke lenger er nødvendig, og dette er et stort psykologisk traume. Og bruken av alternativet "Hvis du ikke adlyder, vil jeg ikke elske deg" fører til oppfatningen av din kjærlighet som en belønning for sin gode oppførsel, i så fall går barna vanligvis raskt bort fra foreldrene sine.

6. Du vil ikke spise grøt, kom og ta deg!

Denne setningen er allerede forankret i vårt ordforråd, at selv noen ganger fremmede på gata forteller barna hennes, som ønsker å berolige dem. Men ingenting godt med det vil ikke fungere: i et lite barn dannes en frykt som kan utvikle seg til en ekte fobi, nivået av angst stiger, og dette kan føre til en nervøs sammenbrudd.

7. Du er dårlig! Du - lat! Du er grådig!

Ikke heng en etikett på barnet, selv om han har handlet dårlig. Jo flere ganger du sier dette, desto raskere vil han tro at han er og vil begynne å oppføre seg tilsvarende. Det er mer riktig å si "Du oppførte seg dårlig (grådig)!", Da vil barnet forstå at han er god, bare ikke.

8. Gjør hva du vil, bryr meg ikke.

Foreldre bør gi barnet oppmerksomhet og interesse for sine saker, uansett hvor opptatt de er, ellers risikerer de å miste kontakt med ham og da kommer han ikke til deg for å dele noe. Og den samme oppførselsmodellen vil senere bygge sammen med sine barn.

9. Du må gjøre det jeg sa, fordi jeg er ansvarlig her!

Barn, så vel som voksne, trenger forklaringer på hvorfor det er nødvendig å gjøre det, og ikke ellers. Ellers, i en lignende situasjon, men når du ikke er der, vil han gjøre som han ønsker, og ikke som riktig.

10. Hvor mange ganger kan jeg fortelle deg! Du kan aldri gjøre det riktig!

Et annet uttrykk som senker barnets selvtillit. Det er bedre å si "Lære av feil!" Og hjelpe ham å finne ut hvor han gjorde en feil.

For barna dine vil gjøre noe, sørg for å takke dem for deres hjelp, spesielt guttene. Er det vanskelig å si "Du er en fin fyr! Takk! "Og jenta -" Du er smart! ". Når du bygger setninger i samtale med barn, bruk "ikke" partikkelen sjeldnere, noe som ikke er tatt av dem. For eksempel: i stedet for "Ikke bli skitten!" - "Vær forsiktig!".

Hold orden på setningene du bruker når du snakker med barn, og da skal du utdanne selvsikker personlighet.