Montessori Leker

Blant det store utvalget av moderne spill for småbarn, er det separat leker som du kan bruke til å jobbe på systemet av Maria Montessori. Hva er de så uvanlige og hva er forskjellen deres fra andre utviklingsanpassinger oppfunnet for små barn?

Ideen om Montessori-metoden

La oss begynne med det faktum at utviklingen av barnets personlige egenskaper, ifølge metodene til den italienske læreren i begynnelsen av forrige århundre, Maria Montessori, er basert på ikke-forstyrrelser. Det vil si at prosessen med å kjenne de omliggende objektene, deres fysiske egenskaper og hensikt er gitt til den minste forskerens vilje. Rollen til foreldrene eller læreren i dette er minimal og reduserer i praksis til observasjonelle.

Det er såkalt det kognitive "Montessori-miljøet". Det er et rom der det er klasser med barnet, arrangert i henhold til barnets alder. Bord og stoler bør være slik at barnet selv kan flytte dem på egen hånd.

Alle pedagogiske leker som befinner seg i Montessori-miljøet, bør være innen rekkevidde - på øyenivå eller forlenget arm. Barnet bestemmer selv hva han vil gjøre for øyeblikket, og den voksen som sitter ved siden av ham, observerer bare sine handlinger uten å forstyrre dem.

Hva er de utviklende lekene i henhold til Montessori-metoden?

Hva er det som fremhever disse elementene blant lignende? Faktum er at Montessori leker er tre - de er laget av edelt tre, og de er veldig godt bearbeidet. Forfatterens hovedprinsipp er bruken av naturlige materialer.

Derfor, for å utstyre barnet ditt med en slik utviklende situasjon, må du bruke en betydelig mengde for å fylle den. Men det er ikke nødvendig å gjøre dette i ditt hjem, fordi det er tidlige utviklingsskoler som praktiserer metoden til Maria Montessori, som allerede har alt du trenger.

I utviklingssentrene i Montessori kan du se slike treningsmateriell:

1. Geometriske figurer - settet inneholder en ball, en sylinder, en terning, pyramider, prismer, en ellipsoid, en ovoid, en kjegle. De lærer barnets ferdigheter i geometri og lar deg forstå egenskapene til disse figurene.
2. En boks med spindler er to bokser, delt inn i seksjoner, som brukes til å undervise barnet en konto og et kvantitativt konsept.
3. Blårøde streker - ti barer for å lære kontoen, som kan brukes til de enkleste operasjonene av subtraksjon, tillegg, deling og multiplikasjon.
4. Svært tiltrekker oppmerksomheten til barnets gullperler, som, som alle de ovennevnte fagene, lærer barnet grunnleggende om matematikk.
5. For taleutvikling brukes brev fra sandpapir, som, takket være berøring, gjør det mulig å huske materialet som er foreslått for studier. Metallfliker av forskjellige former benyttes også.
6. Sensorisk utvikling utføres ved hjelp av rammer med snørebånd, forskjellige festemidler, buer og glidelåser. Røde tårnene (gi en ide om størrelsesordenene) tjener de samme formål, tårnet med rosa farge (begrepet "lite", "stort", "det største", "det minste"), den brune trappen (gir begreper "tynn", "tynnere" , "Tykk", "tykkeste").
7. Fire forskjellige sett med sylindere - representerer et helt system som lærer konsepter om farger, størrelser, lyder. Å leke med dem utvikler perfekt motoriske ferdigheter, som er veldig bra for talevirksomhet og forbereder en hånd for å skrive.

Til hjemmebruk tilbys geometriske rammeinnsatser, ulike snøring, kognitive innsatser og sett for kreativitet. I dag er det mange butikker hvor du kan kjøpe Montessori leker, inkludert de du kan kjøpe i nettbutikker. Hvis du ikke har en slik mulighet, kan du selv gjøre noen elementer .