Litteraturopplæring for førskolebarn

Før barnet går i skole, krever den moderne virkeligheten at han allerede er kjent med de første skolediskiplene og lett integrert i utdanningsprosessen. Forberedelser for undervisning forskolebarn begynner i mellomgruppen i barnehagen, i klasserommet med læreren, som i et spillform forsøker å identifisere problemer som kan forhindre videreutdanning og rette dem i tide. Disse kan være avvik i talespråk, rastløshet og uvilje av barnet til å lytte og delta aktivt i leksjonen.

Teknologi for å undervise i lesing og skriving av førskolebarn

Når barnet flytter til neste aldersgruppe, hvor den tidlige lesingen av de eldre førskolene begynner, har han vokst tilstrekkelig og er fullt moden for aktiv kognitiv aktivitet innen lesing og skriving. Foreldre tror ofte at barnet har nok til å huske bokstavene for å lære å lese og skrive.

Men i praksis er metoden for undervisning forskolearbeidere alle slags måter i form av spill og ulike øvelser. De konsekvent starter med det enkleste, introduserer den fremtidige studenten til slike begreper som lyd, brev, lydserie og så videre. Folkeskolelærere klager over at de siste årene har vært lite oppmerksom på sammensetningen av ordet, som det viktigste i læringsprosessen. Når alt kommer til alt, lærer barnet rollens rolle i setningen og dens betydning. Alt dette bør være til stede på barnehagen.

Øvelser for undervisning i lesing og skriving av førskolebarn

Hele tiden utvikles og utvikles nye og originale teknikker. De tillater i enkle og interessante barn spillformen å huske slike viktige konsepter harde og myke lyder, percussive stavelse, vokaler og konsonanter, og også å vane en hånd til brevet .

1. Spill for lyd er godt gitt til barn. Barnet skal klappe hendene når han hører i ordet en kjent lyd, kalt en voksen.
2. Spille ord - læreren kaller flere ord som begynner med samme bokstav. Barnets oppgave er å bestemme det.
3. Gjett brevet - en annen versjon av ordspillet, når det heter flere ord med samme bokstav på slutten eller i midten. Barnet må svare hvor det er plassert.
4. Spiller med bilder. Barnet må velge en gruppe bilder som begynner med ett brev.

Det er mange slike spill, og i utgangspunktet leker barn med glede i dem. Litteraturopplæring for førskolebarn er ikke en enkel oppgave, men det vil bli fullt belønnet når barnet går i skole og vil lett oppleve materialet som leveres.