Hvis du tror at søknad om søknad er en kjedelig og ensformig aktivitet, våger vi å fjerne din vrangforestilling. Sysselsetting er en av favorittaktiviteten til barn i alle aldre. De enkleste applikasjonene gir dem stor glede. Selv de barna som ikke ønsker å tegne, er glade for å legge på arket enkelte elementer i komposisjonen, samle tallene til deres favoritt eventyrkarakterer og leker. Å gjøre programmer med barn kan bidra til utviklingen av disse ferdighetene som vil hjelpe barnet i fremtiden til å velge riktig sammensetning av bildet, for å finne en vellykket fargeløsning.
Klargjør for bruk med barn
Applikasjoner kan gjøres ikke bare fra papir, men også fra stoff, plastin, servietter, stråer, blader. Nesten ethvert materiale er egnet.
Jo mindre barnet er, desto mer må du gjøre på egen hånd. Gutten kan ikke finne ut hva de skal gjøre og hvordan. Derfor må du oppfinne et tomt, klippe ut stoff eller papir, men du kan spre limet og plassere dem på arket og barnet selv. Selv om det viser seg å være skråt, behold det og la barnet gjøre alt av seg selv. Bare på denne måten vil han kunne føle seg ansvarlig for sitt arbeid.
Varm opp for penner
For å gjøre et søknad med barn av svært ung alder, vil det være nyttig å strekke fingrene på forhånd. Her er noen vers for å utføre fysisk utdanning med barna.
Bjørnen gikk gjennom skogen (imiterer å gå med indeksen og langfingeren)
Ja, plukke sopp . (vi klemmer alle fingrene i en knyttneve, etterligner en kurv)
Jeg behandlet min mor og far. - (løskjør knyttneve, hender håndflatene opp)
"Vel, takk, klumpete." (nikk hodet ditt)
Stålben på banen (legg indeksen og langfingeren på bordet, resten - i en knyttneve)
løp beina raskt . (simulere kjøring)
Likte bena
Glatte baner. (vi rister i hendene)
Leksjonsalternativer
Når du spiller, ikke glem å snakke med barnet, slå alle dine handlinger. For eksempel: "Se, dårlig pinnsvin, gråt:" Jeg har ingen tut. " Vanya, synd på pinnsvinet, gjør ham til en tut. " Så du vil ikke bare interessere barnet, men også bidra til utviklingen av sin egen tale. Det er i slike situasjoner at det nye vokabularet er best lært.
La oss vurdere noen varianter av kreative spill.
- "Plasticine salute." For dette må du forberede plastikkballer av forskjellige farger (diameter ikke mer enn et centimeter) og be barnet om å "smøre" dem på bildet. Først må du trykke på den plastikbehandlede ballen med tommelen, spre den og smelte den med tommelen i forskjellige retninger.
- Variant av søknad fra papir "Baller til en kanin, baller til en bjørn". For denne applikasjonen trenger en voksen å forberede baller med farget papir i to størrelser - stort og lite, samt tegninger med et bilde av bjørner og en hare. Be barnet å bestemme hvilke baller som skal gis til storbjørn og den lille kaninen. Kids elsker øvelsene for klassifisering, så dette spillet vil bidra til å fange kreativiteten til den mest obstinante matematikeren, som ikke liker å tegne.
Og her er resultatet
Og nå er ditt mesterverk klart. Ikke glem å rose barnet, merk at det var barnet som viste seg best. Det er bedre å ikke peke på dårlige øyeblikk på en gang, men etter en stund, og i intet tilfelle i nærvær av andre. Ellers kan det motvirke jakten videre.
Fest høytidelig resultat av arbeidet ditt til et fremtredende sted (for eksempel over barnas bord, på garderoben i barnehagen), på den ene side, slik at du viser barnet hvor viktig det er for hans arbeid, derimot, vil dette føre til at den unge kunstneren neste gang blir enda mer ansvarlig behandle sitt arbeid.