Skolen kan bare fungere godt med samspillet mellom administrasjon, lærere, studenter og foreldre. Derfor, når du sender barnet til første klasse, bør du være forberedt på det faktum at du vil bli tilbudt å være medlem av foreldrenes komité. Mange mennesker, etter å ha lyttet til historiene til vennene sine, er umiddelbart tilbøyelige til at det er bedre å ikke delta i det. Men foreldrenes komité i klasserommet er ikke bare opprettet, det er først og fremst nødvendig for barna selv. Det er to typer foreldrekomiteer: i klasserommet og i skolen, hvis aktiviteter varierer i omfanget av problemene som tas opp.
I denne artikkelen vil vi vurdere hva som er regulert og hva er arbeidet i klasseromsforeldrekomiteen, og hvilken rolle det spiller i aktivitetene i hele skolen.
I henhold til loven "På utdanning", modellforskrifter om generelle utdanningsinstitusjoner og skolecharter, bør klasseromskomiteer organiseres i hver skole. Målet med opprettelsen er å beskytte mindreåriges interesser og rettigheter i skolen og å bistå administrasjonen og lærerpersonalet i organisasjonen av utdanningsarbeidet. Hva er foreldrenes arbeid i klasserommet, hvordan du velger det riktig, hvor ofte du skal holde møter, er de grunnleggende rettighetene og forpliktelsene tydelig fremhevet i "Forskrift om foreldreklasseutvalget", underskrevet av regissøren i hver utdanningsinstitusjon, og han regnes som en av lederorganene.
Sammensetning av foreldreklasseutvalget
Sammensetningen av foreldreklasseutvalget er dannet på frivillig basis i foreldrenes foreldres foreldres første møte i antall 4-7 personer (avhengig av totalt antall personer) og godkjennes ved avstemning i en periode på 1 år. En av de valgte medlemmene velges av stemmens stemme, da blir kassereren utnevnt (for å samle inn penger) og sekretæren (for å holde protokoll fra møtet i foreldrenes komité). Vanligvis er formann i klassekomiteen medlem av skolens foreldrekomité, men dette kan være en annen representant for skolen.
Rettigheter og plikter til foreldreklasseutvalget
Ofte mener alle at aktiviteten til en stilig foreldrekomité bare handler om å samle inn penger, men det er ikke han som et eget medlem av ledelsen i skolen har sine rettigheter og ansvar.
rettigheter:
- delta i organisasjonen på klassenivå i pedagogisk prosess (delta i klasser, aktiviteter), samt fritidsaktiviteter for barn i klassen (utflukter, kulturelle turer);
- sammen med klasselæreren å jobbe med problemfamilier (besøk hjemme, foreta samtaler, organisere assistanse);
- å bistå i kjøp av fordeler og andre nødvendige ting for en fullverdig pedagogisk prosess og fritid;
- å løse økonomiske og innenlandske problemer knyttet til klasserommet okkupert av klassen;
- lage forslag til optimalisering av læringsprosessen;
- bli kjent med noen form for oppmuntring;
- om nødvendig, for å tiltrekke seg de nødvendige spesialistene for å løse de eksisterende problemene i elevers familier.
plikter:
- organisere forholdet mellom klassens foreldre og læreren;
- Involver foreldre i fellesaktivitet med sine barn og delta i ekstra-curricular aktiviteter;
- være korrekt i kommunikasjon med foreldre, barn og lærer
- representerer interessene til klassen på alle nivåer;
- å opprettholde den nødvendige dokumentasjonen (protokoller fra foreldremøter, arbeidsplaner for skoleåret, en tilnærmet tidsplan for møter, "Forskrift om foreldrenes klassekomiteer");
- gi en skriftlig rapport om pengene brukt.
Sesjoner i klasserommet foreldre komiteen holdes som nødvendig, for å takle presserende problemer, men minst 3-4 ganger per studieår.
Å ta del i arbeidet med en stilig foreldrekomité, kan du gjøre skolelivet til barn mer interessant.