Barne- og ungdomshelsegrupper

Helseforholdet til den yngre generasjonen er et viktig tema som excites ikke bare medisinske, men også pedagogiske arbeidere. Tross alt, plager og uforsiktig holdning til den unge organismen i barndommen, kan ha en negativ innvirkning på livskvaliteten i fremtiden. For det praktiske forebyggende arbeidet er det vanlig å tildele 5 helsegrupper for barn og ungdom, som hver har sine egne egenskaper og egenskaper. De er avhengige av egenskapene til den enkelte tilnærmingen, samt metoder for å korrigere eksisterende avvik.

Hva er de viktigste gruppene av helse?

Fysisk og intellektuell utvikling er nært knyttet, derfor er det behov for en integrert tilnærming til utdanning av en harmonisk personlighet. Derfor er det viktig å vite hva slags grupper av barn og ungdoms helse:

• Gruppe 1 inkluderer barn som ikke har kroniske sykdommer, og blir vanligvis ikke ofte syke og utvikler seg normalt, i samsvar med alle aldersnormer og indikatorer.
• til gruppe 2 inkluderer barn som har mindre patologier eller er ofte syke, de trenger regelmessige spesialistundersøkelser og anbefalinger for en livsstil;
• gruppe 3 inkluderer de som har kroniske sykdommer i en tilstand av kompensasjon, og de som har midlertidige abnormiteter som krever fysisk aktivitet, men ikke lider av dårlig helse;
• til gruppe 4 er pasienter med kroniske sykdommer, med svekket immunforsvar.
• Gruppe 5 - disse er barn som, på grunn av deres kroniske sykdommer, blir tvunget til å bli konstant registrert i spesielle institusjoner.

Fra denne beskrivelsen blir det klart hvilken helsegruppe er best. Selvfølgelig tillater den første kategorien at en tenåring ikke føler seg begrenset i utdannings- og sportsaktiviteter. Og barnekonsultasjoner er bare nødvendige for forebyggende undersøkelser. Alle andre kategorier krever spesialtilsyn i varierende grad.

Hvordan identifisere barnets helsegruppe?

På barns helse, først og fremst, dommer distriktets barnelege, basert på hans observasjoner. Konklusjoner er gjort med hensyn til en rekke faktorer:

• Tilstedeværelsen av komplikasjoner og patologier under graviditet og fødsel, i tillegg er alle disse dataene tatt i betraktning i de første dagene av babyen når nyfødtes helsegruppe blir etablert;
• Tilstedeværelsen av alvorlige plager i mor og far;
• Vilkår for hvile, studie, mental og fysisk utvikling;
• relasjoner i familien.

Hvis legene ikke har grunn til å påta seg genetiske abnormiteter , og fødslen har gått uten komplikasjoner, påvirker tilstanden til babyens utvikling direkte tilstanden til kroppens funksjoner.

Førskolebarns helsegruppe kan endres over tid, men dessverre forekommer endringene oftest i retning av forverring. Dette skyldes at foreldrene ikke har nok informasjon om en sunn livsstil.